3ас 28.06.22

 

Група 3А с/с     Практичне заняття № 23         6семестр

Викладач	Кіон О. І.
Предмет	Медсестринство в педіатрії
Дата	28.06.2022
Тема	Підсумкова практика студентів у відділеннях стаціонару. Робота в нефрологічному відділенні.

 

1. Завдання

№ 1. Зробити реферат (при неможливості – повідомлення) на тему «Робота медичної сестри в нефрологічному відділенні.».

В роботі розкрити питання:

· Медсестринське обстеження пацієнтів із захворюваннями сечової системи.

·  Встановлення медсестринських діагнозів у дітей при гломерулонефриті, пієлонефриті, гострій нирковій недостатності, хронічних захворюваннях нирок.

·  Здійснення обстеження за пацієнтами із захворюваннями сечової системи.

·  Вирішення дійсних та супутніх проблем при гломерулонефриті, пієлонефриті, гострій нирковій недостатності, хронічних захворюваннях нирок.

·  Навчання пацієнтів та їх оточення само- та взаємодогляду пацієнтів із захворюваннями сечової системи.

·  Рекомендації щодо дотримання дієти.

·  Проведення підготовки пацієнта та взяття сечі для загального клінічного дослідження, за методикою Зимницького, Нечипоренка, бактеріологічного дослідження тощо.

·  Підготовка пацієнтів до інструментальних та неінструментальних методів обстеження (рентгенологічного, цистоскопії, радіоізотопної реографії, УЗД нирок тощо).

·  Катетеризація сечового міхура м’яким катетером під наглядом медичної сестри.

·  Надання долікарської допомоги в разі гострої затримки сечі та гострої ниркової недостатності відповідно до протоколів лікування.

· Дотримання правил техніки безпеки, охорони праці в галузі, протиепідемічного режиму, професійної безпеки під час роботи з кров’ю, медичною апаратурою, проведення маніпуляцій, обстеження дитини тощо.

· Заходи безпеки під час роботи з електроприладами, апаратами, що працюють під тиском, балонами з газом.

 

 

Повторити алгоритми практичних навичок (Можна використати у роботі):

Практичні навички:

—    заповнення карти стаціонарного хворого;

—    ведення листків лікарських призначень;

—    підготовка до роботи процедурного кабінету; накривання стерильного столика;

—    вимірювання температури тіла та її графічне зображення;

—    розведення та введення антибіотиків;

—    виконання всіх видів ін’єкцій;

—    складання дієти при захворюваннях сечової системи;

—    підготовка та взяття сечі для проведення загального аналізу, дослідження за методикою Нечипоренка, Зимницького, бактеріологічного дослідження;

—    оцінювання результатів лабораторних досліджень: норма, патологія;

—    невідкладна долікарська допомога в разі гострої затримки сечі, ниркової коліки;

—    підготовка дітей до рентгенологічного та інструментального методів обстеження;

—    дотримання чинних наказів МОЗ України;

—    проведення санітарно-освітньої роботи з пацієнтами та їхніми батьками;

—    дотримання правил техніки безпеки, охорони праці, протиепідемічного режиму, професійної безпеки під час роботи з кров’ю, медичною апаратурою, проведення маніпуляцій, обстеження дитини тощо. Заходи безпеки під час роботи з електроприладами, апаратами, що працюють під тиском, балонами з газом.

 

№ 2. Скласти бесіду для проведення санітарно-освітньої роботи з батьками пацієнтів (теми: профілактика, або догляд за пацієнтами з гломерулонефритом, пієлонефритом, гострій нирковій недостатностю., хронічних захворюваннях нирок.

 

2. Критерії оцінювання:

Завдання № 1 максимальна оцінка -40б.

Завдання № 2 - 10 б.

Максимальна кількість балів за заняття - 50

Оцінка 5 –45-50 б

Оцінка 4 –38-44 б

Оцінка 3  - 26-37 б.

Оцінка 2 – 0 – 25 б.

 

Термін виконання: під час заняття за розкладом.

Відповіді надіслати на електронну адресу kionolga2@gmail.com.

При неможливості відповісти  по телефону, або надіслати повідомлення  у месенджер Телеграм.