Група 4А с/с Практичне заняття № 4 Викладач Кіон О. І. Предмет Медсестринство в педіатрії Дата 28.09.2021 Тема Захворювання системи крові. Анемії. Лейкози.

 

Група 4А с/с Практичне заняття № 4

Викладач	Кіон О. І.
Предмет	Медсестринство в педіатрії
Дата	28.09.2021
Тема	Захворювання системи крові. Анемії. Лейкози.

 

1. Завдання: Виконати у щоденнику

№ 1. Заповнити таблиці:

Анемії у дітей

Класифікація (за етіологією)	1. 2. 3.(скільки потрібно)		Показники
			_________
Класифікація (за ступенем важкості)	1. 2. 3. 4.
Класифікація (за кольоровим показником)
Класифікація (за регенеративною здібностю кісткового мозку)
Етіологія залізодефіцитної анемії	В антенатальний період		В постнатальний період
Клініка	Синдроми	Прояви
Лікування	1. 2. 3. 4.
Диспансерізація
Профілактика

 

№ 2 Заповнити таблицю:  

Медсестринський процесс при залізодефіцитній анемії:

медсестринське обстеження			проблеми пацієнта		планування обсягу медсестринських втручань
скарги	анамнестичні данні	об’єктив-но	дійсні	Потенцій-ні	незалежні	за призначенням лікаря

 

№ 3 Заповнити таблицю:

Гострий лейкоз.

Класифікація
Класифікація гострих лейкозів
Класифікація за стадіями
Клініка	Синдроми		Прояви
Лабораторна діагностика

 

№ 4. Заповнити таблицю:  

Медсестринський процесс при гострому лейкозі:

медсестринське обстеження			проблеми пацієнта		планування обсягу медсестринських втручань
скарги	анамнестичні данні	об’єктив-но	дійсні	Потенцій-ні	незалежні	за призначенням лікаря

 

№ 5.Повторити алгоритми:

—    заповнення одноразових систем для внутрішньовенного, краплинного вливання;

—    догляд за ротовою порожниною;

—    участь у проведенні інфузії крові та її препаратів;

—    дотримання правил професійної безпеки, охорони праці, протиепідемічного режиму в гематологічному відділенні.

 

№ 6. Скласти алгоритм:

—    організація лікувально-охоронного режиму в гематологічному стаціонарі.

 

№ 7. Виконати самостійну роботу:

—    Спадкові гіпо- і апластичні анемії. Медсестринський процес при цій патології.

—    Деонтологічні аспекти медсестри гематологічного відділення. Виконання практичних навичок міжособового спілкування, психологічна підготовка дитини, дотримання правил етики та деонтології.

—    Переливання крові, сучасні погляди. Алгоритми виконання цієї маніпуляції та суворе дотримання правил асептики та антисептики.

 

Вирішити ситуаційнізадачі:

1. Хлопчик 2-ох років госпіталізований до дитячого відділення зі скаргами на зниження апетиту, блідість шкіри. У раціоні переважають молочні та борошняні продукти. Гемограма: Ер - 1,7х10 /л, НЬ - 62 г/л, Л - 4,8х10⁹/л, еоз. - 6%, с/я нейтр. - 42%, лімф. - 48 %, моноц. - 4%, ШОЕ - 19 мм/год. Сироваткове залізо - 5 мкмоль/л.

1. Визначити проблеми пацієнта.

2.Сформулювати сестринський діагноз.

3. Скласти план сестринського догляду (для цього пацієнта).

 

2. На прийомі у лікаря мати з хлопчиком 2-х місяців, у якого відзначається блідість шкіри. Народився недоношеним на 34-ому тижні вагітності. Період новонародженості без особливостей. У крові: НЬ-94 г/л, Ер-3,5х10 /л, КП-0,85, ретикулоцити - 2%, осмотична стійкість еритроцитів - 0,44-0,3% розчин NaCl.

1. Визначити проблеми пацієнта.

2.Сформулювати сестринський діагноз.

3. Яка причина розвитку анемії у дитини?

 

3. У дитини 8-и місяців, яка з 2-х місяців знаходиться на штучному вигодовуванні, з'явилися блідість шкіри, млявість, зниження апетиту. В гемограмі: Ер - 2,7х10 /л, НЬ - 75 г/л, КП - 0,78.

1. Визначити проблеми пацієнта.

2.Сформулювати сестринський діагноз.

3. З якого препарату найдоцільніше розпочати лікування дитини?

 

2. Критерії оцінювання:

№ 1. Заповнити таблицю: Анемії у дітей: 20 б

№ 2. Заповнити таблицю: Медсестринський процесс при залізодефіцитній анемії: 10 б

№ 3. Заповнити таблицю: Гострий лейкоз. 20 б

№ 4. Заповнити таблицю: Медсестринський процесс при гострому лейкозі: 10 б

№ 6. Скласти алгоритм:організація лікувально-охоронного режиму в гематологічному стаціонарі. 10 б.

№7. Самостійна робота: 15 б.

№ 8. Вирішити ситуаційнізадачі: Всього 15 б.

 

Максимальна кількість балів за заняття - 100

Оцінка 5 –95-100 б

Оцінка 4 – 81-94 б

Оцінка 3  - 51-80 б.

Оцінка 2 – 0 – 50 б

 

3. Термін виконання: за розкладом заняття.

Відповіді надіслати на електронну адресу kionolga2@gmail.com