Група 4В л/с Практичне заняття № 8 Викладач Кіон О. І. Предмет Педіатрія Дата 29.10.2020 Тема Вітряна віспа. Епідемічний паротит. Герпетичні інфекції.

 

Група 4В л/с  Практичне заняття № 8

Викладач	Кіон О. І.
Предмет	Педіатрія
Дата	29.10.2020
Тема	Вітряна віспа. Епідемічний паротит. Герпетичні інфекції.

 

1. Завдання: Виконати у щоденнику

№ 1. Заповнити таблицю: Вітряна віспа.

Визначення
Етіологія
Епідеміологія (3 ланки епід процесу)
Періоди (з термінами, кількість днів)
Клінічна картина (типова форма) по періодам	--------------
Атипові форми Перелічити та визначити особливості
Ускладнення
Методи діагностики
Лікування
Профілактика

 

№ 3. Заповнити таблицю: Герпетичні інфекції. (по самостійній роботі) стор. 365 – 368, Ткаченко

Визначення
Етіологія
Епідеміологія (3 ланки епід процесу)
Клінічна картина  набутого простого герпесу	Первинний		Рецидивний
Клінічна картина перінатальні форми	Шкірно-слизова форма			Генералізована форма
Методи діагностики
Лікування
Профілактика

 

№ 3. Заповнити таблицю: Епідемічний паротит.

Визначення
Етіологія
Епідеміологія (3 ланки епід процесу)
Періоди (з термінами, кількість днів)	Інкубаційний	Продромальний- у дітей рідко, у дорослих 1 – 7 днів.	Сіалоаденіт ( ураження слинних залоз)
Клінічна картина (типова форма) по періодам	--------------	Грипоподібні симптоми
Атипові форми Перелічити та визначити особливості клінічної картини	з ураженням інших залоз			з ураженням НС
Рідкісні ураження (перелічити)
Методи діагностики
Лікування
Профілактика

 

№ 4. Записати та вивчити алгоритми:

¾     догляд за шкірою і слизовими оболонками;

¾     накладання зігрівальних компресів на привушні слинні залози;

 

№ 5. Повторити алгоритми.

¾     закапування крапель у ніс, очі;

¾     проведення підшкірних, внутрішньом’язових ін’єкцій, внутрішньовенних вливань;

¾     техніка введення вакцини КПК;

¾     заповнення карти профілактичних щеплень (форма № 063);

¾     заповнення екстренного повідомлення в СЕС (форма № 058-о) і реєстрація в журналі інфекційних захворювань

 

№ 6. Вирішити ситуаційні задачі:

1. Дівчинка 1,5 років, відмовляється від прийому їжі. Мати відзначає появу «ранок» в порожнині рота, слинотеча, підвищення температури тіла до 39ºС. Дитина хворіє другий день. Об'єктивно: на слизовій оболонці язика, щік, губ множинні ерозії округлої форми, діаметром 2-3 мм, з білуватим нальотом, різко болючі при пальпації. Ясна набряклі, гіперемовані, перекривають зуби. Виражений піднижньощелепний лімфаденіт. Який найбільш вірогідний діагноз?

 

2. При огляді дитини 5 років ви виявили погіршення стану, підвищення температури тіла, набряк у ділянці привушної слиної залози з права. Відмовляється від їжі. Про яке захворювання слід думати? Ваша тактика?  Складіть план лікування. На який термін треба цю дитину ізолювати від колективу?

 

3. Дитині 6 років. Скарги  на підвищення t тіла до 38 С, нездужання, втрату апетиту. При огляді: на шкірі волосистої частини голови, обличчі, тулубі, кінцівках висип у вигляді папул, везикул, кірочок. Про яке захворювання слід думати? Ваша тактика?  Складіть план лікування. На який термін треба цю дитину ізолювати від колективу?

 

4. Дитині 14 років , хворіє  на епідемічний паротит  5 добу. Звернулась до фельдшера ФАПу, вранці знову підвищилася температура тіла. Скарги на  біль в ділянці калитки і яєчка, біль під час сечовипускання. Який найбільш імовірний діагноз? Ваша тактика?  Складіть план лікування.

 

5. Дитина 8 років скаржиться на біль і відчуття свербіння на нижній губі, незначну слабкість, головний біль. Протягом останнього тижня вона хворіла на ГРВІ. Об’єктивно: на межі червоної облямівки та шкіри нижньої губи на тлі гіперимії та набряку виявляються дрібні згруповані пухирці з серозним вмістом. Визначте збудника даного захворювання?

 

6. У дитини 7 років, яка хворіє на епід.паротит, на 6-й день захворювання підвищилась температура тіла до 39^оС, з’явився переймоподібний, оперізувальний біль в животі, нудота, повторне блювання. Який найбільш імовірний діагноз? Ваша тактика? Складіть план лікування.

 

2. Критерії оцінювання:

№ 1. Заповнити таблицю: Вітряна віспа - 20 б.

№ 2. Заповнити таблицю: Герпетичні інфекції - 20 б.

№ 3. Заповнити таблицю: Епідемічний паротит - 20 б.

№ 4. Записати та вивчити алгоритми: 10 б.

№ 5. Повторити алгоритми.

№ 6. Вирішити ситуаційні задачі: 30 б.

 

Максимальна кількість балів за заняття - 100

Оцінка 5 –90-100 б

Оцінка 4 – 75-89 б

Оцінка 3  - 51-74 б.

Оцінка 2 – 0 – 50 б

 

3. Термін виконання: наступний день після заняття за розкладом.

Відповіді надіслати на електронну адресу kionolga2@gmail.com