Група 2 А лс Практичне заняття № 21.Фармакологія та медична рецептура Дата 13.05.2020 Тема Препарати гормонів наднирників та статевих залоз. Анаболічні засоби.


Група 2 А лс Практичне заняття № 21.
Викладач
Кіон О. І.
Предмет
Фармакологія та медична рецептура
Дата
13.05.2020
Тема
Препарати гормонів наднирників та статевих залоз. Анаболічні засоби.

1.      Завдання: Виконати у щоденнику
№ 1. Заповнити таблицю: Препарати гормонів надниркових залоз.
Глюкокортикоїди
Мінералокортикоїди
Класифікація




Препарати




Показання




Механізм дії


Побічна дія


Запобігання негативній дії


Синдром відміни


Запобігання синдрому відміни



№ 2. Заповнити таблицю Препарати гормонів яєчників:

Естрогени
Гестагени
Класифікація




Препарати




Показання




Механізм дії




Побічна дія





№ 3. Заповнити таблицю Контрацептивні засоби:
Класифікація





Препарати





Механізм дії





Особливості застосування





Побічна дія





Протипоказання






№ 4. Заповнити таблицю Препарати гормонів чоловічих статевих органів та анаболічні засоби:
Андрогени
Анаболічні стероїди
Препарати


Механізм дії


Показання


Побічна дія
·  у чоловіків -
·  у жінок -
·  у дітей -

Протипоказання



№ 5. Розв’язування фармакотерапевтичних задач.
1. Який гормональний засіб будо призначено при загрозі аборту. Виписати рецепт.

2. Для комплексного лікування анафілактичного шоку лікар призначив гормон кори надниркових залоз. Виписати рецепт на препарат в потрібній лікарській формі.

2.      Критерії оцінювання:
№1. Заповнити таблицю: Препарати гормонів надниркових залоз. Макс 30 б.
№ 2. Заповнити таблицю Препарати гормонів яєчників: Макс 20 б
№ 3. Заповнити таблицю Контрацептивні засоби: Макс 20 б
№ 4. Заповнити таблицю Препарати гормонів чоловічих статевих органів та анаболічні засоби: Макс 20б.
№ 5. Розв’язування фармакотерапевтичних задач: Макс 10 б.
Максимальна кількість балів за заняття - 100
Оцінка 5 –95-100 б
Оцінка 4 – 85-94 б
Оцінка 3  - 51-84 б.
Оцінка 2 – 0 – 50 б

Література:
·         Фармакологія: підручник / І.В. Нековаль, Т.В. Казанюк. — 4-е вид., виправл. — К.: ВСВ «Медицина», 2011.— 520 с.
Стор. 381 – 394.
·         Основи фармакології з рецептурою: Підручник. / М. П. Скакун, К. А. Посохова– Тернопіть: Укрмедкнига
  Стор. 294-309

3.      Термін виконання: наступний день після заняття за розкладом.
Відповіді надіслати на електронну адресу olgakion@rambler.ru




Коментарі

Дописати коментар

Популярні дописи з цього блогу

3 А с/с 26.10 Медсестринство в педіатрії

  Анатомо-фізіологічні особливості недоношеної новонародженої дитини та догляд за нею   1.     Визначення недоношеності та її причини. Медсестринське обстеження: зовнішні ознаки, функціональна незрілість, особливості органів та систем. 2.     Особливості фізичного та психомоторного розвитку. Збільшення маси тіла та зросту залежно від її маси дитини на час народження. 3.     Особливості перебігу фізіологічних станів. Організація медичного обслуговування та принципи виходжування недоношених дітей згідно з чинними наказами МОЗ України. Профілактика вторинної асфіксії. Вигодовування недоношених. 4.     Основні принципи диспансеризації недоношених дітей. 5.     Догляд за недоношеною дитиною в домашніх умовах.   1.Недоношеною вважається дитина, яка народилась між 28 і 37 тижнем внутрішньоутробного розвитку і має масу тіла менше, ніж 2500 г, а зріст менше 45 см. Причини недоношеності:...
Докладніше

Група 3 Б л/с Практичне заняття № 13 Викладач Кіон О. І. Предмет Педіатрія Дата 26.11.2021 Тема Захворювання новонароджених: захворювання шкіри й пупкової ранки, сепсис. Внутрішньоутробні інфекції.

  Група 3 Б л/с   Практичне заняття № 13 Викладач Кіон О. І. Предмет Педіатрія Дата 26.11.2021 Тема Захворювання новонароджених: захворювання шкіри й пупкової ранки, сепсис. Внутрішньоутробні інфекції.   1.       Завдання: № 1. Повторити алгоритми: ¾     оброблення шкіри та слизових оболонок; ¾     проведення гігієнічної ванни; ¾     вимірювання температури й графічний запис її; ¾     вдягання (сповивання) дітей; ¾     відсмоктування слизу з верхніх дихальних шляхів; ¾     закапування крапель в очі, ніс, вухо; ¾     підготовка системи для краплинного введення рідини.   Записати в щоденник та вивчити алгоритми: ¾     проведення лікувальної ванни; ¾     туалет пупкової ранки при омфаліті; ...
Докладніше

4 А сс Практичне заняття № 2 8 й семестр Викладач Кіон О. І. Предмет Медсестринство в педіатрії Дата 25. 01.2022 Тема Паротитна інфекція. Кашлюк. Паракашлюк.

  Група 4 А сс Практичне заняття № 2 8 й семестр Викладач Кіон О. І. Предмет Медсестринство в п едіатрії Дата 25. 01.2022 Тема Паротитна інфекція. Кашлюк. Паракашлюк.   План 1.      Виконання медсестринського процесу під час паротитної інфекції, кашлюку, паракашлюку. 2.      Оволодіння навичками медсестринського обстеження пацієнта, визначення його дійсних проблем та встановлення медсестринських діагнозів. 3.      Планування медсестринських втручань та їх реалізація. 4.      Вивчення методики навичок підготовки пацієнта та взяття біологічного матеріалу для лабораторних досліджень. Виконання лікарських призначень. 5.      Навчання пацієнта та його оточення само- та взаємодогляду. 6.      Поточна дезінфекція. 7.      Дотримання прав...
Докладніше