22.04.2020 3А с/с Медсестринство в педіатрії

Група 3А с/с Практичне заняття № 16

Викладач	Кіон О. І.
Предмет	Медсестринство в педіатрії
Дата	22.04.2020
Тема	Підсумкова практика студентів у відділеннях стаціонару. Робота в поліклініці та в дитячій дошкільній установі.

1. Завдання

№ 1 Зробити презентацію ( при неможливості – реферат) на тему «Робота медичної сестри в поліклініці.»

В роботі розкрити питання:

·         Реєстратура. Медична документація.

·         Прийом пацієнтів дільничним педіатром та медичною сестрою;

·         заповнення медичної документації:

—  карти розвитку дитини;

—  карти профілактичних щеплень (форма № 063, форма № 112);

·         планування та проведення профілактичних щеплень;

·         методики загартовування дітей;

·         основні прийоми масажу, пасивної гімнастики для здорових дітей раннього віку;

·         проведення антропометрії;

·         проведення патронажу дітей раннього віку.

·         проведення санітарно-освітньої роботи з пацієнтами та їхніми батьками;

·         дотримання чинних наказів МОЗ України;

·         дотримання правил техніки безпеки, охорони праці, протиепідемічного режиму, професійної безпеки під час обстеження дитини.

Повторити алгоритми практичних навичок (Можна використати у презентації) :

—     проведення антропометрії;

—     проведення контрольного зважування;

—     складання схем годування дітей першого року життя;

—     проведення ранкового туалету новонародженої дитини;

—     туалет пупкової ранки;

—     розраховування разової та добової кількості молока;

—     годування за допомогою ложечки, чашечки, зонда;

—     проведення гігієнічної та лікувальної ванни;

—     установлення медсестринських діагнозів у разі хвороб новонароджених, дітей раннього віку, захворювань органів дихання, травного каналу, сечових органів;

№ 2. Зробити презентацію ( при неможливості – реферат) на тему «Робота медичної сестри в дитячій дошкільній установі.»

В роботі розкрити питання:

·         Щоденний ранковий прийом та огляд дітей,

·         оцінювання фізичного розвитку за даними антропометрії, нервово-психічного розвитку дітей різних вікових груп;

·         складання меню-розкладки на день;

·         планування та проведення профілактичних щеплень;

·         проведення санітарно-освітньої роботи з батьками.

·         дотримання чинних наказів МОЗ України;

№ 3. Скласти бесіду для проведення санітарно-освітньої роботи з пацієнтами та їхніми батьками (теми оберіть самі, мають бути різними).

2. Критерії оцінювання:

Завдання № 1 максимальна оцінка -50б.

Завдання № 2 максимальна оцінка -35 б.

Завдання № 3 максимальна оцінка -15 б.

Максимальна кількість балів за заняття - 100

Оцінка 5 –95-100 б

Оцінка 4 – 85-94 б

Оцінка 3  - 51-84 б.

Оцінка 2 – 0 – 50 б

3. Термін виконання: наступний день після заняття за розкладом.

Відповіді надіслати на електронну адресу olgakion@rambler.ru